,, Życzliwość poprawia nie tylko samopoczucie osób chorych, ale realnie wspiera proces leczenia. Każda kartka, listy spotykają się z uśmiechem i z wdzięcznością, ale i łzami...
Zakończenie akcji charytatywnej
W styczniu zakończyliśmy akcję zbiórki puszek aluminiowych na rzecz chorego Michała Leśniaka z Dobrzycy. Pieniążki z puszek rodzice Michała przeznaczą na zakup windy niezbędnej do...
Dzień Babci i Dzień Dziadka
26 stycznia w naszej szkole drugoklasiści uczcili Dzień Babci i Dzień Dziadka.
Podczas tej uroczystości Pan Dyrektor skierował do Państwa Babć i Dziadków słowa, w których wyraził...
„Kłopoty Łyżki” – występ dla przedszkolaków
Podczas zajęć edukacyjnych uczennice i uczniowie kl.1 zapoznali się z rodzajami lalek teatralnych. Była również okazja, by pobawić się niektórymi z nich. Najwięcej emocji wzbudziła...
„Maleńka przyszła MIŁOŚĆ…”
W niedzielę, 15 stycznia, uczniowie klasy 4 i 8 zaprezentowali w kościele parafialnym w Nowej Wsi Jasełka, przygotowane pod kierunkiem katechetki, P....
Rozstrzygnięcie konkursu
Wigilia szkolna to idealny czas na rozstrzygnięcie konkursu na kartkę świąteczną zorganizowanego przez Arletę Grygiel i Katarzynę Matyniak. Do konkursu przystąpiło osiemnaście osób....
Świąteczne kolędowanie
W tym szczególnym świątecznym czasie uczniowie naszej szkoły przygotowali koncert kolęd. Każda klasa zaśpiewała znaną pastorałkę. Odbyły się również Wigilie klasowe, podczas...
Projekt matematyczny
" Żadna nauka nie wzmacnia tak wiary w potęgę umysłu ludzkiego jak matematyka"Od listopada 2022 r. klasy I-III biorą udział w projekcie Grupy MAC S.A.pt.: "Natalka i Antek w świecie...
Klasowy Dzień Uratowanych Słów
Klasa VI wzięła udział w klasowym projekcie „Ratujmy słowa”. Uczniowie zostali podzieleni na grupy. Każdej grupie przypisano wyrazy, które powoli wychodzą z użycia lub zostają wyparte przez inne. Wśród nich znalazły się wyrazy takie jak: trotuar, ambaras, gościniec, galanteria, umizgi, wadzić czy reprymenda. Należało poszukać znaczenie tychże słów oraz opracować hasła ilustrowanego słownika języka polskiego. Następnie trzeba było stworzyć definicję oraz podać synonimy tych wyrazów.
Kolejne zadanie polegało na przygotowaniu scenki, z użyciem przydzielonych wyrazów.
Każda grupa wspaniale wywiązała się ze swojego zadania. Odegrane scenki były ciekawe i zabawne, a taka lekcja na pewno długo pozostanie w naszej pamięci!
Beata Król
