„Kotka Milusia” – Projekt czytelniczy: „Pomysł na czytanie”

Przygoda z „Teatrzykiem kamishibai” trwa. 28 stycznia uczennice ze Szkolnego Wolontariatu przyniosły drugoklasistom kolejną bajkę. Aksamitny głos Zosi przeniósł uczniów do niezwykłego spotkania. Dzieci dowiedziały się, czy kot i mysz mogą mieć wspólny język. Opowieść o „Kotce Milusi” pokazała dzieciom, czy możemy żyć samotnie, czym jest wolność i jakie są jej granice.

Piękne ilustracje do tej historii zainspirowały uczniów do narysowania kolejnych scenek do teatrzyku.

Każda ilustracja na odwrocie ma podpis w postaci tytułu do zilustrowanej sceny lub zdania o sytuacji przedstawionej na rysunku. Ta forma opracowania tekstu była też okazją, by wdrożyć główny cel projektu: zainteresowanie czytaniem. Dzieci bardzo ucieszyły się z tego, że ponownie mogły być autorami przekazu do papierowego teatrzyku.

Mirosława Grabowiecka